Estimulando el lenguaje con praxias. 1mm
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martes, 10 de julio de 2012
martes, 3 de julio de 2012
Recurso educativo interactivo.
"Estimulando
el lenguaje con praxias"
1.
Descripción del recurso
Este recurso educativo digital “Estimulando el lenguaje con Praxias” ha sido
diseñado al
- enfoque pedagógico diferencial (profesores del área) y también para padres y apoderados que tengan hijos con algún tipo de trastornos del lenguaje.
Orientado a apoyar de forma interactiva el
aprendizaje:
- aprendizaje interactivo en niños con algún trastorno del lenguaje ya sea de nivel leve, moderado o profundo.
El recurso está dividido en tres sesiones
Sesión
1:
Está enfocado
directamente a entregar información con respecto a que son las praxias.
- que son las praxias.
- Como se practican las praxias.
- diversas actividades para practicar las praxias
- Juegos interactivos.
Sesión 2:
Enfocado directamente
al impacto que tiene la estimulación de las praxias en niños con algún trastorno
del lenguaje, como los niños adquieren el lenguaje y factores que hay que tener
en cuenta al momento de accionar estas actividades en los niños.
Sesión 3:
Sesión destinada
a evaluar los aprendizajes esperados mediante lista de cotejo (clik aquì)
2.
Propósito (aprendizajes esperados)
El propósito de este recurso es que nuestros niños
mediante los diferentes ejercicios de estimulación puedan estimular sus órganos
articulatorios para poder mejorar la comunicación y el habla en ellos, para así
poder tener un desarrollo efectivo dentro de las salas de clases. Es por esto
que el modo interactivo de este recurso tecnológico incentivara a los niños a
una forma de aprendizaje entretenida y didáctica. El proceso de valoración
realizaremos una pauta de evaluación en donde se definirán criterios de
estimación con puntos específicos en donde definiremos si nuestros alumnos han
logrado los aprendizajes esperados que hemos establecidos mediante las
actividades establecidas. En lo que son las potenciales pedagógicas podemos
afirmar que mediante este recurso educativo interactivo online incentivaremos a
que los padres refuercen en sus hogares la estimulación del lenguaje en
nuestros niños, de esta forma apoyara la labor de los educadores diferenciales
que ya trabajan esta área en los alumnos que lo necesitan.
3.
Potencialidades
Pedagógicas (cuál es el
aporte educativo)
·
Apoya el trabajo tanto de los profesores como padres y
apoderados.
·
Permite educar de manera correcta a nuestros niños.
·
Entrega información actualizada.
·
Permite la constante evaluación
4.
.Metodologías
Sesión 1: información entregada en Word. (clik aquì)
martes, 12 de junio de 2012
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